Da precarização do trabalho docente no Brasil e o processo de reestruturação produtiva
Na história do constitucionalismo Brasileiro não havia indícios de valorização do profissional docente. Porém, com o advento da Constituição Federal de 1998, bem como na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em 1996, foi contemplado nos seus textos os princípios e as normas para a valorização dos...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Londrina
2014-04-01
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| Col·lecció: | Revista do Direito Público |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/direitopub/article/view/17128 |
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