Terapia acuática multisistema y regulación emocional en alumnos con Trastorno del Espectro Autista
Se ha demostrado que las intervenciones acuáticas promueven mejoras significativas en las habilidades psicomotrices en niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA), si bien se requieren más investigaciones para confirmar su eficacia en diferentes contextos. Por ello, el objetivo de este estudio f...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Catalão |
| Veröffentlicht: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2026-04-01
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| Schriftenreihe: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revista-apunts.com/terapia-acuatica-multisistema-y-regulacion-emocional-en-alumnos-con-trastorno-del-espectro-autista/ |
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