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Finnland als Vorbild? Leistung und Körper im (inklusiven) Sportunterricht aus einer ableismuskritischen Perspektive

Dieser Beitrag wirft einen ableismuskritischen Blick auf das Leistungs- und Körperverständnis in den finnischen Sportlehrplänen. Mit Hilfe einer qualitativen Inhaltsanalyse der aktuell gültigen curricularen Richtlinien soll aus einer fähigkeitskritischen Perspektive untersucht werden, ob bzw. welch...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Christopher Mihajlovic
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Prof. Dr. Dieter Katzenbach, Prof. Dr. Michael Urban 2024-01-01
coleção:Qualifizierung für Inklusion
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/146
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