أثر الانقرائية باستخدام الطريقة الصوتية فى تنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر الانقرائية باستخدام الطريقة الصوتية في تنمية مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية .تکونت مجموعة البحث من (50) تلميذاً وتلميذة .واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي تصميم المجموعة الواحدة ذات القياسين القبلي والبعدي ،أعدت قائمة بمهارات القراءة التي يمکن تن...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado em: |
South Valley University
2021-06-01
|
| coleção: | Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://musi.journals.ekb.eg/article_174125_9934dcf1e79fca5e608e806f2dd7e42b.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|