The MIR 2018 Exam: Psychometric Study and Comparison with the Previous Nine Years

<i>Background and Objectives</i>: The aim of the present research is to study the questions used in the 2018 MIR exam (a test that allows access to specialized medical training in Spain), describe their psychometric properties, and evaluate their quality. <i>Materials and Methods</i>: This analysis...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Jaime Baladrón, Fernando Sánchez Lasheras, José María Romeo Ladrero, Tomás Villacampa, José Curbelo, Paula Jiménez Fonseca, Alberto García Guerrero
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	MDPI AG 2019-11-01
سلاسل:	Medicina
الموضوعات:	classical test theory (ctt) educational evaluation item response theory (irt) medical students psychometry specialization statistics
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.mdpi.com/1010-660X/55/12/751
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!