تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة السعوديين المبتعثين للدراسة في الخارج "برنامج مقترح لتدخل المهني من منظور خدمة الفرد"
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج مقترح للتدخل المهني في خدمة الفرد لتعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة السعوديين المبتعثين، ولتحقيق الهدف من الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (60) طالبًا وطالبة من الطلبة السعوديين المبتعثين بلندن، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Taez University
2024-04-01
|
| シリーズ: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1015 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|