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Graduação em enfermagem: aprendendo a aprender a reforma psiquiátrica brasileira Nursing graduation: learning how to learn the Brazilian psychiatric reform

Este trabalho tem como objetivo identificar as mudanças incorporadas no ensino de graduação em enfermagem psiquiátrica. O estudo identifica a preocupação com a atualização do ensino na área, em que a transformação do docente, a participação e a construção de uma nova concepção sobre o saber e as prá...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Agnes Olschowsky, Sonia Barros
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: SciELO 1999-12-01
Collection:Revista da Escola de Enfermagem da USP
Sujets:
Accès en ligne:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341999000400009
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