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Te conozco, Cocorí: Un aporte a la caracterización del niño como protagonista

En esta ponencia se realiza una lectura de Cocorí (1947), en la que se justifica por qué se considera el texto como literatura infantil y se valora su aporte a la misma. El análisis pretende develar como desde el comienzo del texto se muestra una retórica original y sugerente para caracterizar al pr...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Magdalena Vásquez Vargas
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de Costa Rica 2004-01-01
Collection:Káñina
Sujets:
Accès en ligne:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/4710
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