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A LONGITUDINAL STUDY OF PROJECT-BASED LEARNING IN AN INTRODUCTORY MIS COURSE

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Bryan Marshall, Peter Cardon, Joy Godin
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: IACIS 2014-01-01
coleção:Issues in Information Systems
Acesso em linha:http://iacis.org/iis/2014/82_iis_2014_24-30.pdf
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