Alfabetización computacional en educación infantil:Dificultades y beneficios en el aula de 3 años
Objetivo. En este trabajo se analiza el tipo de dificultades y argumentación que muestran las niñas y niños de tres años, frente a tareas relacionadas con la programación y la robótica educativa en el aula. Metodología. Se ha elaborado un diseño teórico y se ha implementado una secuencia de activida...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-04-01
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| Serier: | Revista Electrónica Educare |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13677 |
| Tags: |
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