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Los programas de inducción docente como vía de profesionalización.

En los últimos años los programas de inducción para profesores principiantes han proliferado como política nacional en distintos sistemas educativos. La preocupación por mejorar la calidad del profesorado, atraer y retener a los docentes en el sistema, configurar la identidad y las competencias ped...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carolina A. Donaire, Jesús Manso
Format: Artigo
Language:Inglês
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2025-06-01
Series:Revista Española de Educación Comparada
Subjects:
Online Access:https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/44275
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