Espacios emocionales subversivos y multilingües. El cuento árabe de la niña triste
Las escuelas son el escenario fundamental donde se suceden los encuentros, los intercambios, la convivencia y la gestión de la futura ciudadanía. El control de la vida y de lo viviente es un ejercicio político que asigna a cada estudiante su lugar y relación con los otros. En este artículo se m...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
UPV/EHU Press
2014-03-01
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| coleção: | Papeles del CEIC: International Journal on Collective Identity Research |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.identidadcolectiva.es/pdf/101.pdf |
| Tags: |
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