Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no contexto do ensino superior: o que dizem os gestores
O debate acadêmico sobre os temas da Inclusão, da Interculturalidade e da Inovação Pedagógica tem ganhado notoriedade no cenário internacional. No intuito de investigar como os gestores de universidades têm compreendido estes conceitos e, de alguma forma, os colocado em execução em suas instituições...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2019-10-01
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| Colección: | Política e Gestão Educacional |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13020 |
| Etiquetas: |
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