BNCC, componentes curriculares de história: perspectivas de superação do eurocentrismo
Este texto tem como objetivo refletir sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de história buscando identificar possibilidades de superação do eurocentrismo. Foi realizada uma análise do documento, ainda na sua fase preliminar, estabelecendo um diálogo com autores que discutem o ensino de histó...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2016-12-01
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| Series: | EccoS – Revista Científica |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/6776 |
| Tags: |
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