Empatia e intersoggettività a fondamento della relazione educativa nella visione di Edith Stein

Il presente lavoro esamina i temi dell’empatia e dell’intersoggettività in quanto componenti fondanti la relazione educativa, facendo particolare riferimento a due opere significative della filosofa fenomenologa Edith Stein, discepola di Husserl, Il problema dell’empatia (1917) e La struttura della...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Stefano Scarpa, Elena Zambianchi
Формат:	Artigo
Язык:	Inglês
Опубликовано:	Pensa MultiMedia 2023-04-01
Серии:	Formazione & Insegnamento
Предметы:	Intersoggettività empatia relazione educativa fenomenologia educabilità
Online-ссылка:	https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5955
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