Perfis de estudantes e a relação entre abordagens de aprendizagem e rendimento escolar = Students’ profiles and the relationship between learning approach and achievement = Perfiles de los estudiantes y su relación entre las abordajes de aprendizaje y el rendimiento escolar
O presente estudo investiga se grupos de estudantes com perfis distintos de abordagens, profunda e superficial, apresentam diferenças no rendimento escolar. Foram analisados dados de 679 estudantes do ensino fundamental e médio de uma escola particular de Belo Horizonte. Para identificação e compara...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2010-01-01
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| Serier: | Psico |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/6336/5959 |
| Tags: |
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