Secuencia didáctica: una estrategia pedagógica para la formación en cultura ciudadana
Este artículo es el resultado de una investigación acción participativa que se llevó a cabo con los estudiantes de grados sexto a undécimo que asumen el rol de representantes de sección de la Institución educativa INEM Luis López de Mesa del municipio de Villavicencio (Meta), teniendo en cuenta que...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Los Andes University; Faculty of Education
2023-12-01
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| Collection: | Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/1452 |
| Tags: |
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