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Educación en tiempos de pandemia: Perspectivas del modelo de enseñanza remota de emergencia en Colombia

Objetivo: Debido a la crisis educativa producida por la pandemia de COVID 19, este artículo explora el impacto que el modelo de Enseñanza Remota de Emergencia (ERT) ha tenido sobre el sector educativo colombiano y, al mismo tiempo, sobre los actores que se han visto involucrados en este giro académ...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Álvaro Acevedo Tarazona, Ana Cecilia Valencia Aguirre, Angie Daniela Ortega Rey
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021-07-01
Seria:Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/12704
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