ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПІДХОДУ PLACE -BASED EDUCATION В УКРАЇНСЬКУ ОСВІТНЮ СИСТЕМУ: ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ

Актуальність статті зумовлена важливістю осмислення досвіду педагогічного підходу Place-based Education, який має значний потенціал для зміцнення зв’язків між школами й територіальними громадами, посилення громадянського та національно-патріотичного виховання, вивчення історії, традицій і культурно...

Полное описание

Библиографические подробности

Главный автор:	ВІКТОРІЯ ПЕРЕВОЗНЮК
Формат:	Artigo
Язык:	Inglês
Опубликовано:	Publishing House Helvetica 2024-06-01
Серии:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка
Предметы:	педагогічний підхід Place-based Education, термінологія, науковий дискурс, український варіант назви педагогічного підходу.
Online-ссылка:	https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/pedagogy/article/view/1210
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!