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EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS: DIGNIDAD, RECONOCIMIENTO Y NORMATIVIDAD

Resumen El objetivo de este artículo consiste en analizar la vinculación entre la dignidad, el reconocimiento y la educación en derechos humanos (EDH). La metodología del presente artículo consiste en una discusión teórica actualizada. En específico, se propone que, en la educación formal y no forma...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mario Molina Olivares, Sebastián Aguilera Quiroz
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fundação Carlos Chagas 2026-01-01
coleção:Cadernos de Pesquisa
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742025000100532&lng=es&tlng=es
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