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Storytelling para economistas, como estrategia para adquirir competencias sociales en el aula

Este trabajo aborda el storytelling o narrativa motivacional como herramienta utilizada no solo en el ámbito cultural sino también educativo, y tanto en su versión más tradicional como en la versión digital, que aúna aspectos creativos imbricados en recursos multiformato e instrumentos tecnológicos....

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mª Covadonga de la Iglesia Villasol
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2017-05-01
coleção:Revista Iberoamericana de Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://rieoei.org/RIE/article/view/508
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