Znaczenie zabawki w terapii autyzmu Wybrane aspekty
Artykuł jest szkicem naukowego namysłu nad zabawką rozumianą jako narzędzie terapeutyczne. Przedmiotem rozważań uczyniłyśmy pracę terapeuty-logopedy z dziećmi autystycznymi w wieku przedszkolnym, koncentrując się na terapii kompetencji społecznych i rozumienia emocji, kształceniu językowym, nauce lo...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2018-10-01
|
| coleção: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1077 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|