QR-Code

Pengaruh Game Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Pemahaman Ilmu Pengetahuan Alam

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menguji adanya perbedaan hasil belajar pemahaman antara siswa yang menggunakan game pembelajaran dengan siswa yang tidak menggunakan game pembelajaran pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi suhu dan perubahannya kelas VII MTs Raudlatul Ulum K...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Syarif Hidayatulloh, Henry Praherdhiono, Agus Wedi
Format: Artigo
Sprache:Indonésio
Veröffentlicht: Universitas Negeri Malang 2020-05-01
Schriftenreihe:Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
Schlagworte:
Online-Zugang:http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/11203
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!