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NECESSIDADES FORMATIVAS E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESTUDO A PARTIR DO COTIDIANO DA ESCOLA

Este artigo tem como foco os estudos sobre a formação e as práticas dos professores do ensino fundamental diante as questões do cotidiano escolar. Apresenta resultados parciais de uma pesquisa que tinha como objetivo identificar o perfil dos docentes das séries iniciais do ensino fundamental e as ne...

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書誌詳細
主要な著者: JÚLIA DA SILVA RIGO, HELOISA RAIMUNDA HERNECK
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: Universidade Federal do Piauí 2018-10-01
シリーズ:Linguagens, Educação e Sociedade
主題:
オンライン・アクセス:https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1185
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