Pedagogía del Acuerdo de Paz con las FARC: construir condiciones de acceso al Sistema Integral de Derechos de las víctimas desde un enfoque diferencial étnico

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Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Olga Lucía Fernández Arbeláez, Francisco Julio Taborda Ocampo
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Escuela Superior de Administración Pública - ESAP 2018-07-01
Seria:	Administración & Desarrollo
Hasła przedmiotowe:	Gobevíctimas Jurisdicción Especial para la Paz Sala de Reconocimiento Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición caracterización informes
Dostęp online:	https://revistas.esap.edu.co/index.php/admindesarro/article/view/541
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!