O uso de materiais didáticos na alfabetização durante o ensino remoto emergencial no Ceará
Introdução. Este artigo investiga a utilização de materiais didáticos durante o ensino remoto emergencial por professores do 2º ano do Ensino Fundamental de municípios cearenses, com foco no ensino da leitura e da escrita. Metodologia. A pesquisa, de campo e documental, contou com a participação de...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Ceará
2026-04-01
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| coleção: | Educação & Formação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/16644 |
| Tags: |
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