Resiliencia y rendimiento académico: revisión sistemática y metaanálisis
El propósito de este estudio consistió en analizar de manera sistemática las investigaciones cuantitativas acerca de la resiliencia y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes universitarios, además de determinar la naturaleza y magnitud de la relación entre ambas variables. Este aná...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad ORT Uruguay
2025-12-01
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| Schriftenreihe: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4190 |
| Tags: |
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