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O desafio didático da educação física escolar: planejar, ensinar, avaliar

Com o objetivo de identificar os principais entraves e dificuldades encontradas pelos professores para produzir conhecimentos poderosos na disciplina de Educação Física (EF) e compreender como foram elaboradas as soluções, desenvolvemos uma pesquisa-ação, em que participaram dois professores de EF,...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Ivan Carlos Bagnara, Paulo Evaldo Fensterseifer
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Nacional de La Plata 2019-12-01
Serie:Educación Física y Ciencia
Soggetti:
Accesso online:https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/10332
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