QR-Code

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perbedaan hasil belajar IPS yang signifikan antara Siswa yang mengikuti model pembelajaran Kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan multimedia interaktif dengan Siswa yang mengikuti model pembelajaran Konvensional di kelas VII SMP Negeri 7 Sing...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ratu Ayu Astri Desiani ., I Komang Sudarma,S.Pd, M.Pd. ., Dr. I Made Tegeh, S.Pd., M.Pd. .
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Pendidikan Ganesha 2015-07-01
Schriftenreihe:Jurnal Edutech Undiksha
Online-Zugang:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JEU/article/view/5619
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!