Percepções sobre a inteligência artificial na educação: um olhar a partir de professores da educação básica
O estudo analisa as percepções de professores da educação básica sobre a inteligência artificial (IA) na educação, buscando compreender como esses profissionais conceituam, utilizam e avaliam tais tecnologias em sua prática pedagógica. A pesquisa adota abordagem qualitativa, com aplicação de questi...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2026-02-01
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| Series: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/2755 |
| Tags: |
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