Impacto de videojuegos en la fluidez lectora en niños con y sin dislexia. El caso de Minecraft
La fluidez lectora es una habilidad crítica para el procesamiento efectivo del significado y para la comprensión lectora. La comprensión lectora es esencial en el aprendizaje y la comunicación. Esta habilidad puede verse afectada durante el proceso de alfabetización particularmente en niños con cara...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura
2018-07-01
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| シリーズ: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://relatec.unex.es/article/view/3190 |
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