معايير اختيار مُديري المدارس العامة في الدول العربية وسُبُل تطويرها
يلعب مدير المدرسة باعتباره المسؤول الأوَّل في المدرسة دورًا مهمًّا في كثير من العناصر، ومنها تأثير مدير المدرسة سلبًا أو إيجابًا على تحصيل الطلاب ودافعية المعلِّمين وتوفير المناخ التعليمي الملائم، ونظرًا لأهمية دور مدير المدرسة فقد تَمَّ تخصيص مُواصفات وشروط ومعايير مختلفة للتعيين على هذه الوظيفية،...
保存先:
| 主要な著者: | , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
College of Humanities and Social Sciences
2023-08-01
|
| シリーズ: | المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/609 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
