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Nivel de conocimiento y conducta de docentes de educación escolar básica de escuelas públicas frente a casos de avulsión y fractura dentaria

Objetivo: Evaluar el nivel de conocimiento y conducta de los docentes de Educación Inicial, docentes del 1er Ciclo, docentes del 2do Ciclo y docentes de Educación Física de las escuelas públicas de la ciudad de San Lorenzo (Paraguay) frente a casos de Avulsión y Fractura Dentaria durante el año 2009...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Angélica Cabañas Godoy, Ninfa Jacquett Toledo, María Teresa Chirife
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Asociación Latinoamericana de Odontopediatría 2021-02-01
Colecção:Revista de Odontopediatria Latinoamericana
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.revistaodontopediatria.org/index.php/alop/article/view/54
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