Código QR (código de barras bidimensional)

Comparative analysis of artificial intelligence-driven assistance in diverse educational queries: ChatGPT vs. Google Bard

Artificial intelligence tools are rapidly growing in education, highlighting the imperative need for a thorough and critical evaluation of their performance. To this aim, this study tests the effectiveness of ChatGPT and Google Bard in answering a range of questions within the engineering and health...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mohammad Al Mashagbeh, Latefa Dardas, Heba Alzaben, Amjad Alkhayat
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Frontiers Media S.A. 2024-09-01
coleção:Frontiers in Education
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2024.1429324/full
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!