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La neuropedagogía lúdica como estrategia para reforzar la capacidad de cálculo numérico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática

El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general: determinar las estrategias basadas en la neuropedagogía lúdica para reforzar la capacidad de cálculo numérico en el proceso de enseñanza y aprendizaje matemático. Es una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo, diseño cuasiex...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Yoder Rivadeneira Díaz, Mayra Karina Vivanco Granda
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2022-06-01
Schriftenreihe:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Schlagworte:
Online-Zugang:http://localhost/Serie%20Cientifica/rcci2/index.php/serie/article/view/1104
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