ТИПОЛОГІЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
Формулювання проблеми. Потреба забезпечення доступу до якісної освіти людям з особливими освітніми потребами зумовила суспільний запит на професійну підготовку вчителів, які спроможні ефективно діяти в умовах інклюзії. Водночас активне поширення цифрових технологій закцентувало потребу переосмисленн...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko
2022-07-01
|
| Reeks: | Фізико-математична освіта |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/179 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
