QR kód

Žáci se smějí učitelům: Podoby a funkce školního humoru zaměřeného na učitele

Článek je věnován otázce žákovského humoru zaměřeného na učitele v prostředí druhého stupně základní školy a je založen na analýze písemných vyprávění žáků. Získaná data jsou kategorizována podle různých situačních modů, v nichž se učitel jako objekt humoru ocitá – modus nezáměrné komiky, modus žák...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: K. Šeďová
Médium: Artigo
Jazyk:čeština
Vydáno: Czech Pedagogical Society 2012-02-01
Edice:Pedagogická Orientace
Témata:
On-line přístup:https://journals.muni.cz/pedor/article/view/1278
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!