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Sustentabilidad y territorio: Revisión de modelos sistémicos de educación ambiental en el ámbito rural

La intersección entre sustentabilidad y territorio exige un análisis profundo de los procesos pedagógicos que configuran la relación comunidad-entorno, especialmente en contextos de vulnerabilidad ecológica. La presente investigación parte de la premisa de que la educación ambiental en zonas rurale...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Roberto Carlos Díaz Salina
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Fundación de Gestión Administrativa, Deportiva y Educativa (FUNGADE) 2026-04-01
Reeks:Gade: Revista Científica
Onderwerpen:
Online toegang:https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/804
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