مدل رهبری دینمدار برای مدارس متوسطه ایران
عوامل بسیاری بر ارتقای کیفیت نظام آموزشی و بهبود فرایند یاددهی و یادگیری تأثیر دارد، از جمله رهبری آموزشی که جریان تعلیم و تربیت را تسهیل و تسریع مینماید. در این میان، رویکرد دینی رهبران آموزشی و بهرهگیری از معارف اسلامی در مدیریت مدرسه میتواند نقش ممتاز و برجسته آنان را دوچندان نماید. هدف پژوهش...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Persa |
| منشور في: |
Imam Hussein University
2023-05-01
|
| سلاسل: | پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://iej.ihu.ac.ir/article_207993_24041d4d9343c65acf990a6bc8a1202f.pdf |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|