Funciones (re)veladas de la educación contemporánea: aproximación crítica desde la psicología social de la educación en España

El análisis comprehensivo de las principales funciones de la educación contemporánea constituye el objeto fundamental de estudio en esta aproximación desde la Psicología Social de la Educación al ámbito educativo. Funciones de orientación, de educación intercultural, socioafectivas, de cualificación...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkkit:	María de la Villa Moral Jiménez, Anastasio Ovejero Bernal
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Espanhol
Almmustuhtton:	Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2005-01-01
Ráidu:	Revista Iberoamericana de Educación
Fáttát:	educación psicopedagogía psicología social
Liŋkkat:	https://rieoei.org/RIE/article/view/860
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!