Pedagogia do trabalho e a educação do campo: os arranjos entre currículo e saberes locais
RESUMO: O presente trabalho apresenta considerações teóricas referentes aos arranjos estabelecidos entre os saberes locais advindos da cultura e tradição de povos quilombolas e os currículos escolares elaborados para as unidades escolares do campo. Apoiamo-nos em autores como Freire (1988), Sacrist...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2023-09-01
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| coleção: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/11564 |
| Tags: |
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