UM ESTUDO SOBRE O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO ENTRE 2016 E 2023
Trata-se de um estudo teórico-documental que visa discutir o lugar da Educação Física na reforma do Ensino Médio entre 2016 e 2023. Em termos metodológicos, fizemos uso da concepção de Evangelista (2012) sobre o trato com documentos no âmbito da política educacional. Apontamos que nesta política,...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2024-12-01
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| Collection: | Revista de Educação Pública |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/17253 |
| Tags: |
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