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Penser la "fabrique" des savoirs scolaires : le regard croisé des didactiques et des disciplines

Pour son premier numéro, la revue Didactiques & Disciplines propose un retour à l’une des questions nodales dans le champ des didactiques des disciplines, celle de la « fabrique » des savoirs scolaires. Elle reprend des discussions scientifiques engagées de longue date autour des travaux de recherch...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Mohammed Bouchekourte, Anass El Gousairi
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Université Mohammed V Agdal 2023-01-01
Col·lecció:Didactiques & Disciplines
Matèries:
Accés en línia:https://revues.imist.ma/index.php/Didactiques-et-Disciplines/article/view/36861
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