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Designações de currículo

O presente artigo é produto de uma pesquisa bibliográfica cujo objetivo foi a apreensão de sentidos sobre as designações de Currículo com base nas teorias tradicional, crítica e pós-crítica, apresentando, também, o Currículo Integrado concebido para o Ensino médio com foco na Educação Profissional....

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Antonia Dalva França-Carvalho, Bento Duarte da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2022-09-01
coleção:Política e Gestão Educacional
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17129
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