Conhecimentos e percepções de estudantes do Curso de Educação Física da Universidade Federal de São Paulo: uma análise a partir da divisão do currículo em licenciatura e bacharelado
A divisão do curso de educação física em dois currículos distintos, licenciatura e bacharelado, impõe ao estudante a escolha pelo campo de atuação profissional. Nessa perspectiva, o objetivo deste estudo transversal com abordagem qualitativa é investigar os conhecimentos e percepções de estudantes d...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidade Federal do Maranhão
2017-08-01
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| Edice: | Revista Educação e Emancipação |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/7395 |
| Tagy: |
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