Neither a waste of time nor a trojan horse: a criticism to theoretical and methodological conceptions in research on indigenous school education in Mato Grosso and Mato Grosso do Sul (1995-2001)
Formal schooling of Indians has occurred in Brazil for almost one century, but great part of the History of Schooling in the settlements has not been written yet. Few scholars dedicate themselves to the processes of formal schooling involving the Indians, carried out by offi cial Indian organisms, r...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012-02-01
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| coleção: | Revista Brasileira de História da Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38563 |
| Tags: |
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