Significados sobre la derivada evidenciados por alumnos de carreras de Ingeniería en una universidad mexicana
El objetivo de este artículo es responder la pregunta: ¿Cuál es el significado del objeto matemático derivada para un grupo de futuros ingenieros? Se usa como referente teórico el Enfoque Ontosemiótico del Conocimiento y la Instrucción Matemáticos (EOS). En la metodología se considera una reconstru...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2021-10-01
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| Col·lecció: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://aiem.es/article/view/4002 |
| Etiquetes: |
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