Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання
У статті обґрунтовано структурно-функціональну модель професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання, яка враховує основні компоненти досліджуваного процесу, відтворює, імітує, відображає властивості, ознаки та його характеристики. У моделі розкр...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2016-05-01
|
| Serie: | Педагогічний дискурс |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/6 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
