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Alfabetização midiática informacional aliada ao artivismo em busca de um fazer docente pautado na criticidade e na cultura da paz

Este ensaio teórico em forma de artigo propõe uma reflexão sobre o potencial da alfabetização midiática informacional aliada a práticas de artivismo, em busca da formação de cidadãos com senso crítico, autônomo e reflexivo no exercício da liberdade, paz e cidadania. Por meio de pesquisa bibliográfi...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ângela Aparecida de Almeida
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2023-06-01
coleção:Revista de Iniciação à Docência
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/11753
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