QR-Code

Obraz dwudziestowiecznej wsi polskiej w podręcznikach do historii dla klasy III i IV szkoły ponadpodstawowej

Celem  artykułu  jest  ustalenie,  z jakimi wiadomościami na temat dwudziestowiecznej wsi i jej mieszkańców zapoznają się uczniowie szkół ponadpodstawowych. Badaniom poddano najnowsze edycje podręczników dla zakresu podstawowego i rozszerzonego dla klasy III i IV zgodne z aktualną podstawą programo...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Małgorzata Machałek
Format: Artigo
Sprache:Alemão
Veröffentlicht: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu 2025-10-01
Schriftenreihe:Klio
Schlagworte:
Online-Zugang:https://apcz.umk.pl/KLIO/article/view/59032
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!